和老师吃饭

今天突发奇想，中午在食堂吃饭跑去跟辅导员和张老师坐一起，然后闲聊起来，结果延续了最近的口无遮拦，感觉差点让她们抓狂。
鉴于我对数据库的作业几乎都没怎么完成过，问辅导员如果不算平时成绩，我卷面成绩要多少才能及格，她想都没想就甩我一句：“90”。我还能说什么。不过很奇怪，尽管我数据库学得非常烂，但我总觉得考试的时候我能有个不错的成绩，汗，为什么呢……
转过头我又问张老师没有平时成绩的话卷面成绩要多少才能及格，结果在辅导员的引诱下，张老师在2秒钟之内就得出了90分的结论，我再次无语。
感觉张老师是有东西的人（说有故事未免深沉），但是她不会拿出来。在不论这句话的意义的情况下，茶壶里的饺子我觉得是对张老师的客观写照。至于是她不愿意倒出来还是怎么都不太有深究的意义了。我觉得我也不会主动花时间去做了解，交朋友。都随缘。至少，评价一个老师，我很赞张老师，把编译原理这样的课都将得深入浅出，虽然到现在我都不知道编译器到底怎么工作，但是她讲的绝对都不是想象中的编译原理那么难懂。
辅导员是被我弄得不停作出有我在场的一如既往的诡异表情。
其实我一直都对人说，现在的辅导员是胡明明走了以后最靠谱的一个了。她做的才让我觉得是一个大学的辅导员，乃至一个大学老师做的事情。可是她却背负了太沉重的负担，来自以前的辅导员的负担。这些负担出自班上的同学们，他们的心里，但是真正的来源却是以前的辅导员。可以说以前的辅导员并没有一个是真正让人觉得做到位了的，同学想表达的只有怨言，尤其是在刚一进校就对学校感到失望的情况下。同学们其实都不是一开始就现在这个样子的，慢慢地，慢慢地，变成了现在这样，包括我。现在的辅导员要做的还很多，我知道她很累，但是没办法，这就是现状。虽然她不停说不想干了之类，但是在干期间就只能把事情做好。如果还会与还能带我们大四一年的话，将彻底跟之前的辅导员有完全不同的性质。不能强求现在的同学们能怎样，但是我相信若干年后，明事理的同学终究会明白辅导员为我们做了些什么。时间能证明一切，也只有时间能证明一切。
希望今天一起吃饭的两位好老师能一路走好（怎么听起来这么怪呢……）。